「立人之恩」想要變成海豚的男孩~廖瑞金 @ 阿旻的嗚啦啦

一個肢障幾乎無法自立的孤兒廖瑞金，藉由他人的扶助而上了國中、用腳學習

繪畫，成為國際口足畫會的成員。

現在能夠自立自強的廖瑞金，不但可以用腳畫畫、打桌球、切菜、洗衣服，

還積極投入各種公益活動，和大家分享他的奮鬥故事，

在廖瑞金的字典裡，沒有做不到的事，贏得了師大女孩的芳心。

手不能寫口不能言畫得一腳好畫廖瑞金桌球贏得美人心好「嗯」愛
林倖妃／台北報導以口作畫的楊恩典覓得良緣傳為佳話，以腳作畫、多次代表台灣參加世界展的廖瑞金雖然口不能說、手不能動，識字也有限，卻靠著打得一腳好桌球虜獲美人心，與就讀台灣師範大學的吳芙妤相戀。吳芙妤昨天嬌羞說，對瑞金她感到既心疼又驕傲，希望能當他一生左右手。

廖瑞金是國際口足畫藝協會成員，雖然和人溝通有困難，雙手無法動彈，他卻靠著一雙腳作畫，獨力以畫作養活自己和有智能障礙的哥哥，更因他的毅力和堅強，贏得吳芙妤的芳心。

廖瑞金兩歲時父母離異，母親帶姐姐離家，父親因年紀老邁，將他和哥哥送進屏東信望愛育幼院。三歲時，他和哥哥遭蚊子叮咬，雙雙罹患日本腦炎，他中樞神經受損，顏面神經失調無法咬合，僅能勉強吞嚥，雙手攣縮動彈不得。

罹病後的廖瑞金從此只能發出嗯、嗯聲音，無法和他人溝通，無從發洩情緒，脾氣變得相當暴躁，不但經常和人打架，一不順心更會掄起桌椅撞門。直到他小學畢業時，碰到前往院內工作的洪錦芳，「洪阿姨」成為生命中的貴人。

洪錦芳送他到彰化完成國中學業，以寓教於樂的教育方式教他擅用雙腳，從西瓜棋玩到五子棋，更鼓勵他玩球，從桌球、撞球到花式溜冰，甚至修理重組腳踏車，樣樣都難不倒他。

口不能說、手不能寫，畫畫成為廖瑞金的最愛，洪錦芳四處為他找老師，讓他拜師學藝，並進入國際口足畫藝協會，作品多次獲選製成年度月曆和卡片。在師範大學學畫時，他利用空檔在校內玩桌球，認識一個人前往練球的圖文傳播系學生吳芙妤。

吳芙妤說，第一次和瑞金打桌球，發現他用腳也能「殺球」，確實很驚訝，之後兩人經常在桌球場相見。瑞金常打電話給她，但他只能發出嗯嗯聲，常常猜很久，即使見面也要一個字一個字慢慢問。因桌球、象棋、看美術展的共同興趣，兩人從相識到相戀。

在吳芙妤眼中，廖瑞金的優點說不完。她說，外人眼中是她在照顧他，其實處處是瑞金照顧她，每當家中水龍頭或電器壞掉，瑞金不論在多遠，都會匆匆趕到修理，烹飪煮食更是一等一高手，她頂多當他和外界溝通的橋樑。

吳芙妤說，姐姐和妹妹都很喜歡瑞金，今年過年，媽媽也要她邀瑞金到家中一起吃團圓飯，她相當開心，兩人對未來有「共識」，相信時間可以證明一切。廖瑞金說，芙妤的笑容令他開心，給他穩定，連拌嘴都充滿甜蜜之情。

足畫家與大學生七夕愛正濃
口足畫家廖瑞金以陽光個性，感動了師大女學生吳芙妤。（記者侯千絹攝）

〔記者侯千絹／屏東報導〕今天是農曆七夕情人節，有這麼1對特殊的情侶，用愛照亮彼此的生命！

孤兒院長大的廖瑞金幾乎是口不能言、手不能提，但陽光性格打動美麗佳人的芳心，讓還在台灣師範大學念書的「準老師」吳芙妤當起他的貼身翻譯，也成為他這位口足畫家的靈感之泉。

廖瑞金現年31歲，幼時父母離異，他和哥哥被送到屏東縣里港鄉信望愛育幼院，入院不久兄弟倆就雙雙罹患日本腦炎，他傷及神經，無法發聲、雙掌蜷曲、嚥食困難。

拿到人生爛牌的抑鬱童年，廖瑞金只能靠動手宣洩，當打人砸物都無法為他止痛，他開始狂跑，5年之中每天放學都跑操場30圈，小學畢業那年終於拿下第一名。

這次的經驗讓他體認：「只要功夫下得夠，沒有做不到的事。」

後來他到中部念國中，開始用腳練球、下棋，讓自己的生命轉了個大彎。

肢體殘缺的廖瑞金接觸各種球類、田徑、溜冰和游泳，還能修水管、抓漏水，18歲更拾起畫筆，透過細膩線條與濃烈色彩宣洩情緒，隔年加入國際口足畫藝協會，因對色彩敏銳、構圖具巧思，作品深受好評。

1年多前廖瑞金到台灣師範大學進修油畫，課餘用腳打桌球，和殺氣騰騰的球友吳芙妤一見鍾情，他雖無法言語，仍全心用乒乓傳愛，朋友慢慢變成了戀人。

他，嗯嗯啊啊
她，一聽就懂

現年23歲的吳芙妤說，瑞金透過電話攻勢，每天熱線不斷，剛開始她也聽不懂，半年下來，旁人耳中的「嗯嗯啊啊」，她一聽就懂，也成了他的貼身翻譯，更是同進同出的校園情侶檔。

芙妤說，瑞金的人生遇過太多苦難，卻能笑口常開，每天逗她開心，就像1道溫暖的陽光，照射到她原本封閉陰暗的內心。廖瑞金也透過吳芙妤告訴記者，以前他常會失眠，認識芙妤之後就像吃了定心丸，一覺到天亮，芙妤更成為他畫畫的靈感泉源。

吳家一開始強烈反對芙妤挑了這個「特別的男友」，廖瑞金同樣用他的陽光感動人，芙妤的母親已漸能接受，去年還邀他到家裡吃年夜飯。

前幾天，廖瑞金回信望愛探視育幼院裡的小弟弟、小妹妹，吳芙妤替他說了他的奮鬥和成長，也說了他們的愛情故事。廖瑞金更想說：「其實，生命的發球權是掌握在自己手裡！」